【動画の概要】
質問者：きた ￥500
性格やIQの遺伝が5割とのことですが双生児法は信用なりません。例えばいじめられやすさの遺伝率は７割との調査があっていじめは性格はもちろん最悪IQにも影響すると思います。ほかにもスクールカーストは顔で決まったり、それが性格決めたりと本質は環境なのに研究上は遺伝としてるものがあります。どう思いますか？
元動画：男女給与格差の原因は差別ではなく母親。小諸のワインを呑みながら 2023/11/05 L23
https://www.youtube.com/watch?v=NGfjgxXgfHk&t=1s
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【文字起こし】
Kind: captionsLanguage: jaえ性格やIQの遺伝が5割とのことですがえっと性格は遺伝は5割ではなくて性格は遺伝とはほぼ関係ないよくわからないっていうのが結論ですはいあ結論とかと言われていますはいではそのえっとすごく大人しい両親の元でも頭のおかしな好奇心の強い子供が生まれたりもするのでなのでその双子でも性格しがったるですよまそのあの遺伝子的には完全に同一であるあの双子であったとしてもなぜか性格変わったりするんですよねなので性格というのは実は遺伝ではないんじゃないかな何らかしらの運なんじゃないかなと言われてますあれあCM入るんだあれなんか前回と設定ちょっと変えたんですけどまた入っちゃったんだすいませんえ性格IQの遺伝が5割とのことですが創生法は信用になりません例えばいじめのやさんの遺伝率は7割との調査もあっていじめは性格最が久に目許をするとります他にもスクールカと顔で決まったりそれが性格決めたりと本質を関居中は移すまでど思いますかえっといろんなものをごっちゃになってるんですけどまず遺伝とあのいじめは関係ありませんえっとま例えばえっと僕が言っていた僕が言った高校北の高校って言ましたんですけど伝はあそそういじめは一切ありませんでしたであの高校でいじめがある学校というのはめちゃくちゃいっぱいあると思いますであの新学校ほどいじめはありませんでそれがなぜ新学校はいじめがないかというとあのいじめをすることのリスクがでかい要は例えばそのえっと普通に勉学をして大学に行って就職するよねって分かってる人だったらいじめをすることで内心点が下がることのマイナスがあるんですよでもま高校卒業して大学受からないよねで下手したら高校卒業できないよねって人撮ってみたら高校の内進展とかマジどうでもいいんすよむしろいじめをして楽しい思いをするとかいじめをして恐喝をした方が得だよねという風になってしまうんですよなので将来に何か得られるというのを期待ができるという環境で生活してる人と今目の前のメリットを選んだ方がいいよねっていうのでどちら選りますかっていうので今目の前のメリットを選ぶ人達ていうのは環境で決まるんですよあの僕が割と好きな実験でマシュマロ実験っていうのがあるんですけどこれ80年代ぐらいにやれたのかなアメリカの実験でその子供34歳34歳ぐらいの子供にこう部屋に置いてであの目の前にマシュマロが1個ありますでその子たちマシュマロ基本大好きなんですよでえっとね目の前に今マシュマロがあるよでも20分待ったら2個マシュマロあげるからだからこのマシュマロは食べないで我慢しねって言うんですよでマシュマロをもしろ食べなかったら2個もらえるけど目の前のマシュマロを我慢できないで食べちゃう子供と2個マシュマロを食べちゃう子供あそう2個のマシュマロをもらえる子供1個のマシュマロを食べちゃう子供別れるんですよでそのマシュマロ食べちゃった子供と我慢して2個マシュマロをもらった子供のその後の人生っていうのを調べるとあの我慢できた子供の方が社会的に成功する割合が高いんですよなのであマシュマロ実験っていうのがその子供というのは我慢できる子供が社会的に成功するんだなので我慢って大事だよねというのが80年代の結論だったんですよでその後調べてもう1回でもあのマシュマロ実験ってマジでっていうので確かね2000年代か90年代にもう1回最実験されたんですよでじゃあマシュマロ食べちゃった子供食べなかった子供の違いは何だろうでマシュマロ食べちゃった子供って親が約束を守らない子供なんすよ要はそのじゃあ日曜日に遊園地連れてくよって言って遊園地連れてくれなかった子供で親の言うこと信用しないんですよでマシュマロこれ食べた後にもし食べたらあのあげないけど食べなかったらマシュマロ2個あげるよて親が言って我慢してもマシュマロくれないんすよ要はいい子にしてたらなんかあのこのファミコン買ってあげるよみたいなあってあじゃあいい子にするって頑張るんだけど親が嘘つきだと約束守んないすよだから例えばじゃあその親がじゃその仕事で忙しいとでも今日じゃあ早く帰ってくるよって言ってでじゃあいい子にしてたら早く帰ってくるよって言うけどいい子にしてても早く帰ってこないんですよでそうすると約束を守るということに意味がないということを学習するしむしろ約束は守られないんだから目の前のマシを食べた方が得であるという学をするんですよでそれはその子にこって正しいんですよねなのでそのじゃあなぜいじめをしないのかっていうさっきの話でそのいじめをしないことによってそのいい大学に行っていい就職をするという未来に特をするよねっていうのを未来を信じられる親が信じられる大人が信じられるという環境に生まれた子供はそこの大人がいいことを信じるんですよでも親が信じられない環境で生まれた子供はあこいつらが言ってるのはどうせ嘘だから目の前の特を取ったがいいよねっていう風になるんですよなのでこれは遺伝とか性格ではなくあの周りの環境によってその人のその子供の行動が変わってしまうという話でなんで僕はあのマシュマロ実験が好きなのはこういう二重で意味が違うんすよでその本来であればマシュマ食うようなような子供は幸せになれないよね経済的にうまくいかないよねっていうのが1番最初の実験なんですよマシュマ食うようなやつは未来に努力をしないやつなんだから金も稼げないし幸せになる当然だよねだって目のまのマシュマ食っちゃうんだもんでも本当にちゃんと調べたらマシュマロを食うような環境になった子供はそうなってしまうよねっていう周りが悪いよねって話なんですよなのであのその環境というのはすごく大事で遺伝というのはそこまで需要ではないよっていう話です
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