【動画の概要】
質問者：まもるん ￥500
高校教師をしております。 今、一番教育で問題があると思うのが文部省が学校の先生方の研修にお金をかけていないことだと思いますがどうお考えでしょうか？塾だとサービス業なので新人の先生に対して授業のやり方とか授業での教え方とか研修するのですが学校現場ではそういう研修は一切御座いません。塾では模擬授業会
元動画：仲良くなる要素:言語、出身地、学歴、趣味、ユーモア、音楽、世界観. Bière de Meaux Ambrée L22
https://www.youtube.com/watch?v=11WxnPpmtWo
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【文字起こし】
高校承しております。
ま、1番教育で問題があると思うのが文部省が学校の先生方の継承にお金をかけてないことだと思いますが、どう考えでしょうか?塾だとサービス業なので新に対して授業のやり方とか授業の考え方の研修なんですが、学校現場ではそういう研修は一切ございません。
塾ではもう技術業界。
えっと、その結局その研修がないことが問題なのではなく、あの研修の必要性がないことなんですよ。
なので、あの、何年か前にあの、教員免許の見直しっていうものが法制化されたんですよね。
で、それ撤廃になったんですけど、要するにその10年度かなんかちゃんとテストして、そのテストを合格しなかったら教員免許剥奪するよっていう仕組みが1回できたんすよ。
で、それがあの教職員の組み合いとかになんかこう反対されまくって、ま、亡くなっちゃったんですけど。
なんでその、ま、例えばその教員試験のメテストに通らないようなやつに学校の先生として人にも教えさせて税金払っちゃダめでしょっていう。
なので、その、じゃあそのテストに合格したいから研修を受けます。
なのでその合格しなそうだから頑張った研修に行って勉強しよう。
で、もしくは研修を受けなかったとしても自分で勉強しようっていうその落ちたらまずいよねというモチベーションを作る方が先で研修会がないからダメじゃなくて研修会を受けなければいけない。
受けないとまずいという状況を作らなきゃいけないんですけど、ま、その状況というの日教が潰したっていうね、さすが日教。
自分たちが努力する気はないっていうね。
子供には勉強しろ、勉強しろっていうけど自分たちはやりたくないっていうね。
分かりやすいですよね、人間って。
はい。
え、塾ではも擬授業会をやるのですが、学校ではやらないです。
そうで学校のは事業が下手くそになり、塾などに生徒が流れてしまい、無駄なお金が流れるという状況が起こってると感じます。
それが解説できれば塾に流れるお金が流れ先生の実験人と人数が増いのブラックもされと思いました。
ま、方向的には僕もそれは賛成です。
なのであのダメな教師というのがちゃんと排除されるという仕組みが必要なんじゃないかなと思います。
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